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martes, 10 de febrero de 2015

Temario para el examen del supletorio  y el de mejoramiento
2º de BGU.Asignatura: Literatura

1.             Las crónicas de Indias: contexto histórico y cultural. Pág. 20.
2.             Los cronistas de Indias: definición y listado de los cronistas de Indias más importantes. Pág. 20.
3.             Cristóbal Colón y su Diario de a bordo: aspectos destacados de su vida y del relato de sus viajes. Pág. 21.
4.             Fray Bartolomé De las Casas: datos biográficos y aspectos importantes de su obra Brevísima relación de la destrucción de las Indias. Pág. 26.
5.             Garcilaso De la Vega Inca: datos biográficos y aspectos generales de sus obras. Pág. 29.
6.             Álvar Núñez Cabeza de Vaca: datos biográficos y aspectos importantes de su obra Naufragios. Págs. 32 y 33.
7.             Discurso “La soledad de América Latina” (Gabriel García Márquez): ideas claves. Págs. 37 y 38.
8.             Renacimiento y barroco: definición de Siglo de oro y del barroco español. Principales representantes del barroco español. Pág. 41.
9.             La nueva narrativa latinoamericana: características. Pág. 55.
10.         José Lezama Lima: datos biográficos y obra. Resumen de Paradiso. Págs. 57 – 60.
11.         Alejo Carpentier: datos biográficos y listado de obras narrativas. Pág. 62.
12.         Juan Rulfo: datos biográficos y listado de obras; argumento de la novela Pedro Páramo. Págs. 67 y 68.
13.               La Generación decapitada y el modernismo ecuatoriano. Págs. 181- 185 y presentación de prezi.
14.               Rubén Darío: patriarca del modernismo. Modernismo hispanoamericano. Págs. 186 – 191 y presentación de prezi.
15.               Otras figuras del modernismo hispanoamericano. Págs. 193 – 198.
16.               Intensidad poética del haikú y Matsuo Basho. Págs. 199 – 200 y presentación de prezi.
17.               Realismo social y psicológico: Dostoievski. Págs. 207 – 210.
18.               La novela realista. Definición de realismo y representantes del realismo social. Honorato de Balzac. Págs. 211, 212 y presentación de prezi.
19.               La Generación del 30 o Grupo de Guayaquil. Págs. 224-225 y presentación en prezi.
20.               Generación del 98: definición, características y representantes. Pág. 232.
21.               Generación del 27: definición, características e integrantes. Pág. 233 y presentación de prezi.
22.               El Boom literario. Realismo mágico. Definición y representantes. Pág. 245 y presentación en prezi.
 Importante:
Revisar las presentaciones en prezi en este enlace:
https://prezi.com/zao2j0_c0esx/el-boom-latinoamericano/



Temario correspondiente para el examen del 2º quimestre.2º BGU. Literatura.

Docente: Lcdo. Kléber Quiroz Q.

1. La Generación decapitada y el modernismo ecuatoriano. Págs. 181- 185 y presentación de prezi.
2. Rubén Darío: patriarca del modernismo. Modernismo hispanoamericano. Págs. 186 – 191 y presentación de prezi.
3. Otras figuras del modernismo hispanoamericano. Págs. 193 – 198.
4. Intensidad poética del haikú y Matsuo Basho. Págs. 199 – 200 y presentación de prezi.
5. Realismo social y psicológico: Dostoievski. Págs. 207 – 210.
6. La novela realista. Definición de realismo y representantes del realismo social. Honorato de Balzac. Págs. 211, 212 y presentación de prezi.
7. La Generación del 30 o Grupo de Guayaquil. Págs. 224-225 y presentación en prezi.
8. Generación del 98: definición, características y representantes. Pág. 232.
9. Generación del 27: definición, características e integrantes. Pág. 233 y presentación de prezi.

10. El Boom literario. Realismo mágico. Definición y representantes. Pág. 245 y presentación en prezi.

lunes, 9 de febrero de 2015

Temario para examen supletorio de LiteraturaTercero BGU.Docente: Lcdo. Kléber Quiroz Quinto.

1.              Literatura fantástica: conceptualizaciones y definición. Págs. 8 y 9 del texto de Literatura.
2.              Tipos de literatura fantástica. Págs. 10 y 11.
3.              Las sagas épicas: definición, origen y tipos. La saga literaria contemporánea. Pág. 12.
4.             El realismo mágico: definición, representantes, temática y características. Págs. 17 y 18
5.              Lo real maravilloso. Pág. 18.
6.              Realismo fantástico: definición, características y principales exponentes. Págs. 21 y 22.
7.              Diferencias entre ciencia ficción y realismo fantástico. Pág. 24.
8.              Utopía y barbarie. Págs. 43 y 44.
9.              Los manifiestos vanguardistas. Págs. 46 – 53.
10.          La poesía vanguardista: definición y características. Pág. 55.
11.          La novela del dictador: definición, características, obras y autores. Págs. 78- 109.
12.          Literatura y globalización. Pág. 170.
13.          La industria cultural. Pág. 171.
14.          La literatura subalterna.: definición de lo subalterno. Pág. 172.
15.          Definición y características de la literatura subalterna: Pág. 174.16.          Literatura colectiva y literatura hipertextual. Pág. 175.
17.          Contexto histórico que posibilita la presencia del tema de lo subalterno en la literatura. Pág. 177.
18.          El microensayo: definición, estructura y características. Págs. 192 y 193.
19.          La jerga juvenil: definición y ejemplos.
20.  Diálogo intercultural: concepto y artículo titulado “¿En qué consiste el diálogo intercultural y cuál es su función?¿Es viable?” de R. Frias. Págs. 220 – 222.

Importante:
Además de tomar como base para el repaso los  contenidos que están en el texto y esquematizados en el cuaderno, deben revisar las presentaciones de prezi utilizadas como recurso durante las clases. Los enlaces para acceder a las prezi:


viernes, 6 de febrero de 2015

Montubio, no: montuvio. Escrito tal y como lo planteara José De la Cuadra y la Generación de 1930.

Montubio, no: montuvio.

domingo, 25 de enero de 2015

Temario para examen del segundo quimestre.

Tercero de bachillerato.


 

1.     Literatura y globalización. Concepto de globalización (pág. 170).

2.     La industria cultural. (pág. 171).

3.     Literatura subalterna: definición de lo subalterno (pág. 172).

4.     Nuevas conceptualizaciones del texto y la lectura (pág. 173).

5.     Literatura subalterna: conceptualización y características (pág. 174).

6.     Literatura colectiva y literatura hipertextual (pág. 175).

7.     El contexto histórico que posibilita la presencia del tema de lo subalterno en la literatura (pág. 177).

8.     Definición, características y estructura de un microensayo (págs. 192-193).

9.     Jerga juvenil definición (pág. 208).

10.  Diálogo intercultural (pág. 220).

 

11.  Ideas principales del artículo de R. Frías: “En qué consiste el diálogo intercultural y cuál es su función? ¿Es viable?” (págs. 221 – 222).

Importante:

 

Además de los esquemas que deben constar en el cuaderno o carpeta, es necesario que utilicen el texto de la asignatura y el contenido compartido en prezi:

https://prezi.com/kucyy9rkzllg/el-microensayo/


lunes, 12 de enero de 2015

Temario para el quinto bloque. Literatura 2do. Bachillerato.


1. Realismo social en la novela: Dostoievski; datos biográficos; resumen de la novela Crimen y castigo (páginas: 207, 208)

2. Novela realista: definición de realismo, representantes de la novela realista (página 2011)

3. Honorato de Balzac: datos biográficos y obras. Resumen de la novela Eugenia Grandet (páginas 211, 212 y 213; presentación de prezi)

4. Grupo de Guayaquil: definición, fundadores, integrantes y características (páginas: 224 y 225; presentación de prezi)